
Pascasarjana UIN Antasari Gelar Workshop Penyusunan RPS Berbasis OBE
Dalam upaya memperkuat implementasi pembelajaran berbasis capaian (Outcome Based Education / OBE), Pascasarjana UIN Antasari mengadakan Workshop Penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Berbasis OBE: dari CPL ke Implementasi Kurikulum, bertempat di aula Pascasarjana UIN Antasari Kamis, 23 Oktober 2025.
Kegiatan ini menghadirkan Ketua Umum Asosiasi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI)/ Tadris Bahasa Inggris (TBI) PTKI Prof. Dr. Didin Nuruddin Hidayat, MA, TESOL, Ph.D sebagai narasumber utama. Hadir dalam kegiatan tersebut Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kelembagaan Prof. Dr. Hj. Nida Mufidah, M.Pd, Direktur Pascasarjana Prof. Dr. H. Zulfa Jamalie, M. Pd, Para Ketua Prodi di lingkungan Pascasarjana dan para dosen Pascasarjana UIN Antasari.
Dalam sambutannya, ketua Panitia pelaksana Dr. Hj. Norlaila, M. Pd., M. Ag menyampaikan terimakasih kepada narasumber yang berkenan datang ke Pascasarjana UIN Antasari Banjarmasin. Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas perencanaan pembelajaran serta memastikan kesesuaian dengan standar kurikulum OBE yang menekankan pada capaian pembelajaran lulusan (CPL). Kegiatan ini diikuti oleh pengelola program studi di Pascasarjana, para dosen homebase dan pengajar pada Prodi Magister Pendidikan Bahasa Arab, Magister Pendidikan Bahasa Inggris, Magister Pendidikan Agama Islam dan Magister Manajemen Pendidikan Islam.
Kegiatan dibuka langsung oleh Wakil Rektor bidang Akademik Prof. Dr. Hj. Nida Mufidah, M. Pd dalam mengawali sambutannya beliau mengapresiasi Pascasarjana UIN Antasari yang terus bertambah Prodi yang terakreditasi Unggul, sebelumnya ada S2 PBA, S2 PAI, S3 PAI dan yang terbaru yaitu Prodi Manajemen Pendidikan Islam. Kedepan semoga Pascasarjana UIN Antasari menyiapkan untuk pengajuan Akreditasi Internasional. Saya juga berharap kepada Bapak/Ibu dosen setelah mengikuti kegiatan workshop ini, dapat memperbaiki dan menyempurnakan RPS masing-masing, sehingga pembelajaran di Pascasarjana semakin efektif, terukur, dan berdampak bagi mahasiswa,
Prof. Dr. Didin Nuruddin Hidayat, MA, TESOL, Ph.D dalam pemaparannya menjelaskan secara rinci prinsip dasar Outcome Based Education yang berorientasi pada capaian pembelajaran lulusan (CPL) dan keterkaitannya dengan elemen-elemen kurikulum, RPS, dan metode asesmen.
“Outcome Based Education mengharuskan setiap dosen untuk merancang pembelajaran yang berfokus pada hasil yang ingin dicapai mahasiswa bukan sekadar materi yang diajarkan. Pastikan kesesuaian antara RPS dan pelaksanaan di kelas, gunakan hasil tracer study, survei kepuasan, dan asesmen kinerja lulusan sebagai dasar perbaikan berkelanjutan. Karena itu, RPS harus disusun dengan struktur yang logis dan terukur, serta disertai strategi pembelajaran yang sesuai dengan CPL,” jelasnya.



